Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques de Paris

Un groupe de travail sur la transition Lycée–Université est créé à la rentrée 2014-2015. Il est composé d'enseignant-e-s des lycées des académies de Créteil, Paris, Versailles et d'enseignant-e-s de l'Université Paris Diderot. Un des objectifs de ce groupe est de mettre en évidence les continuités et les ruptures dans les pratiques mathématiques –aussi bien au niveau du contenu que des évaluations– entre les classes de terminale et la première année d'université (L1) depuis la mise en place des nouveaux programmes du lycée.